موضوع مغلق
النتائج 1 إلى 3 من 3

الموضوع: كيفية توزيع التلاميذ في الصفوف

  1. #1
    المستوى الثاني
    الصورة الرمزية دمـ ع القلم
    رقم العضوية : 686
    تاريخ التسجيل : 2011 Jan
    الدولة : الأردن
    المهنة : إعلامي
    العمر: 26
    المشاركات : 105
    التقييم : 50
    Array
    معدل تقييم المستوى : 55
    Array

    كيفية توزيع التلاميذ في الصفوف














    توزيع التلاميذ في الصفوف
    1- التوزيع المتجانس :
    هذا التوزيع يقوم على اساس تجانس القدرات لدى التلاميذ ، ويعتمد هذا التصنيف العلامات التي حصل عليها التلاميذ في الامتحان .
    مميزاته:
    - تقليل الفروق الفردية بين التلاميذ
    - يريح معلم الصف القوي
    عيوبه :
    - عدم تقدم الصف الضعيف
    - الاحباط لمعلم الصف الضعيف

    2- التوزيع غير المتجانس :
    هو التوزيع وفقا لاختلاف القدرات . تلاميذ ذو قدرات عالية وآخرين ضعاف القدرات معا في صف واحد .
    مميزاته:
    - مناخ جيد في الصف
    - تعلم تعاوني ( التلميذ الضعيف يستفيد من التلميذ القوي)
    - يقضي على احباط الضعفاء
    - تنوع طرق التدريس
    عيوبه :
    - يثقل المعلم بالتحضير لمستويات مختلفة
    - التلاميذ يحتاجون الى متابعة دائمة من المعلم

    3- التوزيع وفق الفئة العمرية :
    هو توزيع للتلاميذ المتقاربي العمر (مواليد نفس العام)
    مميزاته:
    - مستوى النمو متقارب بسبب العمر
    - يلغي المشكلات السلوكية
    - تفاعل فيما بين التلاميذ
    عيوبه :
    - لا يراعي الفروق الفردية
    - الذكاء ليس واحدا
    - عدم تشابه بالقدرات والمهارات

    4- التوزيع اللولبي:
    هو توزيع التلاميذ على عدة شعب استنادا على الترتيب في الامتحان ويكون التوزيع كما يلي :
    في حال التوزيع على ثلاث شعب مثلا :أ - ب –ج



    يوضع التلميذ الاول في الشعبة أ --- ->> الثاني في الشعبة ب -- -- ->>
    الثالث في الشعبة ج


    السادس في الشعبة أ <<---- الخامس في الشعبة ب <<--- الرابع في الشعبة ج



    السابع في الشعبة أ ---->> الثامن في الشعبة ب ---->> التاسع في الشعبة ج


    اي يكون تعبئة الجدول من اليمين الى اليسار ثم من اليسار الى اليمين وهكذا ....
    مميزاته :
    - يحفظ التوازن بين مستوى التلاميذ الموزعين على الشعب
    - يحقق العدالة بين المعلمين
    عيوبه :
    - يثقل كاهل المعلم بالتحضير وتنويع طرق التدريس
    - عدم مراعاة القدرات المتشابهة





    لا تكابر اخر الدنيا مقابر

    لست أفضل من غيري.... لكني أملك قناعه قوية تجعلني أرفض مقارنة نفسي بأحد

  2. #2
    المستوى الخامس
    الصورة الرمزية MASTER
    رقم العضوية : 224
    تاريخ التسجيل : 2010 May
    الدولة : اليمن
    الجنـس : ذكر
    المهنة : طالب
    العمر: 25
    المشاركات : 509
    التقييم : 368
    Array
    معدل تقييم المستوى : 107
    Array

    رد: كيفية توزيع التلاميذ في الصفوف


    كلام رائع وجديد عليا شكرا أخي على الإفاده






  3. #3
    المستوى الثامن
    الصورة الرمزية saleh matbak
    رقم العضوية : 57
    تاريخ التسجيل : 2010 Jan
    العمر: 39
    المشاركات : 1,643
    التقييم : 82
    Array
    معدل تقييم المستوى : 222
    Array

    رد: كيفية توزيع التلاميذ في الصفوف







موضوع مغلق

صندوق الرد السريع صندوق الرد السريع

الكلمات الدلالية لهذا الموضوع

المفضلات

المفضلات

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •  
أعلى الصفحة